2008
Conference article
Unknown
CD and DVD preservation issues
Righi M.
This paper provides basic advice for CD/DVD archives maintenance.Source: AXMEDIS 2008, pp. 46, Florence, Italy, 17-19 novembre 2008
Righi M.
This paper provides basic advice for CD/DVD archives maintenance.Source: AXMEDIS 2008, pp. 46, Florence, Italy, 17-19 novembre 2008
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2010
Contribution to book
Unknown
Intellectual property as a tool for development
Righi M.
Issues regarding intellectual property and development are crucial to delineate the basic features of tomorrow's society. The beginning of this century has been marked by dramatic events that have shaped the choices made in these years. New problems have come up due to cultural differences among countries and to the difficulty in sharing lifestyles in a global environment. Many of these problems have arisen from poor communication caused by a lack of appropriate communication tools. In addition, the recent consequences of stock exchange speculations have made us reflect on the real value of money and on the need for resource investments that guarantee the rights of individuals and minimize social disparities. Science and technology can play a basic role in this scenario, by contributing to increase equality among countries. In recent years, the Internet has shown how information that earlier was difficult to obtain can now be accessed easily, and also how the availability of open standards can favor scientific and technical advancement. As queries for obtaining new results are now more and more complex, the possibility of exchanging data and accessing databases quickly and easily has become increasingly important. The issue of intellectual property needs to be treated very carefully, because it is among the most significant with regard to the diffusion of scientific discoveries. Research is certainly encouraged by the financial return deriving from the legal rights that derive from a discovery. On the other hand, scientific progress is hampered if financial aspects limit the spread of the actual details of a discovery. For this reason, strategies are needed that can provide common objectives for those who make a discovery and for those who use it, thus facilitating the diffusion of science and of its humanitarian applications. In fact, scientific discoveries can derive from a variety of purposes, such as military advancement and medical progress. Access to information about medical discoveries should have no constraints, to ensure that all over the world people can actually exert their rights to health and life. A general diffusion of knowledge would not only help to save human lives, but would also clearly highlight rationale behind the choices made by each country.Source: Technology Transfer and Intellectual Property Issues, edited by Braden A. Everett, Nigel L. Trijillo, pp. 181–195. Hauppauge: Nova Science Publishers, 2010
Righi M.
Issues regarding intellectual property and development are crucial to delineate the basic features of tomorrow's society. The beginning of this century has been marked by dramatic events that have shaped the choices made in these years. New problems have come up due to cultural differences among countries and to the difficulty in sharing lifestyles in a global environment. Many of these problems have arisen from poor communication caused by a lack of appropriate communication tools. In addition, the recent consequences of stock exchange speculations have made us reflect on the real value of money and on the need for resource investments that guarantee the rights of individuals and minimize social disparities. Science and technology can play a basic role in this scenario, by contributing to increase equality among countries. In recent years, the Internet has shown how information that earlier was difficult to obtain can now be accessed easily, and also how the availability of open standards can favor scientific and technical advancement. As queries for obtaining new results are now more and more complex, the possibility of exchanging data and accessing databases quickly and easily has become increasingly important. The issue of intellectual property needs to be treated very carefully, because it is among the most significant with regard to the diffusion of scientific discoveries. Research is certainly encouraged by the financial return deriving from the legal rights that derive from a discovery. On the other hand, scientific progress is hampered if financial aspects limit the spread of the actual details of a discovery. For this reason, strategies are needed that can provide common objectives for those who make a discovery and for those who use it, thus facilitating the diffusion of science and of its humanitarian applications. In fact, scientific discoveries can derive from a variety of purposes, such as military advancement and medical progress. Access to information about medical discoveries should have no constraints, to ensure that all over the world people can actually exert their rights to health and life. A general diffusion of knowledge would not only help to save human lives, but would also clearly highlight rationale behind the choices made by each country.Source: Technology Transfer and Intellectual Property Issues, edited by Braden A. Everett, Nigel L. Trijillo, pp. 181–195. Hauppauge: Nova Science Publishers, 2010
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2010
Conference article
Unknown
Teaching computer science at school: some ideas
Bodei C., Grossi R., Laganà M. R., Righi M.
As a young discipline, Computer Science does not rely on longly tested didactic procedures. This allows the experimentation of innovative teaching methods at schools, especially in early childhood education. Our approach is based on the idea that abstracts notions should be gained as the final result of a learning path made of concrete and touchable steps. To illustrate our methodology, we present some of the teaching projects we proposed.Source: 1st Internal Conference on What is Going on and What is Next?, pp. 22–23, Pisa, 26-27 maggio 2010
Bodei C., Grossi R., Laganà M. R., Righi M.
As a young discipline, Computer Science does not rely on longly tested didactic procedures. This allows the experimentation of innovative teaching methods at schools, especially in early childhood education. Our approach is based on the idea that abstracts notions should be gained as the final result of a learning path made of concrete and touchable steps. To illustrate our methodology, we present some of the teaching projects we proposed.Source: 1st Internal Conference on What is Going on and What is Next?, pp. 22–23, Pisa, 26-27 maggio 2010
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2014
Report
Unknown
Progettazione e realizzazione di applicazioni Web integrate in un portale accessibile
Righi M.
Per svolgere l'attività relativa all'assegno di ricerca è stato scelto di utilizzare software freeware e Open Source con il fine di promuovere lo stesso e di contenere i costi dello sviluppo. Durante lo studio delle applicazioni Web da integrare è stata individuata la necessità di avere applicazioni per la gestione dei contenuti, del personale, dei processi decisionali, della pubblicazione dei risultati ecc. L'integrazione delle applicazioni studiate per risolvere le necessità individuate ha portato ad una strategia di sviluppo che, abbracciando la filosofia del software freeware, Open Source e applicando le regole della riusabilità, conduce naturalmente a gestire un insieme di ambienti disomogenei, non integrati. Infatti, i software freeware ed Open Source sono strumenti per risolvere specifiche esigenze ed è nelle mani dello studioso capire come integrarli e riuscire a realizzare uno strumento omogeneo e accessibile. Ecco quindi che nasce l'esigenza di unire alla flessibilità di questi software l'integrazione tra i servizi. Da questo punto di vista inizia il lavoro di seguito descritto.Source: ISTI Technical reports, 2014
Righi M.
Per svolgere l'attività relativa all'assegno di ricerca è stato scelto di utilizzare software freeware e Open Source con il fine di promuovere lo stesso e di contenere i costi dello sviluppo. Durante lo studio delle applicazioni Web da integrare è stata individuata la necessità di avere applicazioni per la gestione dei contenuti, del personale, dei processi decisionali, della pubblicazione dei risultati ecc. L'integrazione delle applicazioni studiate per risolvere le necessità individuate ha portato ad una strategia di sviluppo che, abbracciando la filosofia del software freeware, Open Source e applicando le regole della riusabilità, conduce naturalmente a gestire un insieme di ambienti disomogenei, non integrati. Infatti, i software freeware ed Open Source sono strumenti per risolvere specifiche esigenze ed è nelle mani dello studioso capire come integrarli e riuscire a realizzare uno strumento omogeneo e accessibile. Ecco quindi che nasce l'esigenza di unire alla flessibilità di questi software l'integrazione tra i servizi. Da questo punto di vista inizia il lavoro di seguito descritto.Source: ISTI Technical reports, 2014
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2014
Report
Unknown
Progetto dei sistemi di controllo di un ROV-AUV
Righi M.
Questo documento presenta un modello per l'implementazione del sistema di comunicazione di un ROV-AUV (Autonomous Underwater Vehicle - remotely operated underwater vehicle) e la distribuzione del calcolo.Source: ISTI Technical reports, 2014
Righi M.
Questo documento presenta un modello per l'implementazione del sistema di comunicazione di un ROV-AUV (Autonomous Underwater Vehicle - remotely operated underwater vehicle) e la distribuzione del calcolo.Source: ISTI Technical reports, 2014
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2014
Report
Unknown
Studio delle tecnologie di archiviazione sui supporti ottici e nella ricerca sui sistemi di archiviazione per archivi di dimensioni medio-piccole
Righi M.
Il report descrive lo studio dei supporti ottici è stato finalizzato a verificarne l'affidabilità come memoria permanente negli archivi medio piccoli.Source: ISTI Technical reports, 2014
Righi M.
Il report descrive lo studio dei supporti ottici è stato finalizzato a verificarne l'affidabilità come memoria permanente negli archivi medio piccoli.Source: ISTI Technical reports, 2014
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2014
Report
Unknown
Controllore per un set di motori di un ROV-AUV
Righi M.
Questo documento descrive la progettazione di un sistema embedded per il controllo di motori pilotati tramite il protocollo PWM ESC o tramite interfaccia seriale RS232.Source: ISTI Technical reports, 2014
Righi M.
Questo documento descrive la progettazione di un sistema embedded per il controllo di motori pilotati tramite il protocollo PWM ESC o tramite interfaccia seriale RS232.Source: ISTI Technical reports, 2014
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2014
Report
Unknown
PRIAR - Pattern recognition image augmented resolution a tool for image analysis
Righi M.
In this report, for the first time, we present the new software suite PRIAR( Pattern Recognition Image Augmented Resolution). PRIAR has been designed to analyze the object representation in a single low resolution frame image specializing Matlab functions. PRIAR combines super-resolution and pattern-recognition algorithms following some inferential methods when the prior function is assumed to be well-known. The combination of super-resolution and pattern-recognition methods improves the information recorded in the single frame image. PRIAR has been applied to biological systems (animal cells) recorded with Atomic Force Microcopy. It gives the possibility to reconstruct the morphology of identified volumes of cell organs and components and to insert meta-tags characterizing their functionality.Source: ISTI Technical reports, 2014
Righi M.
In this report, for the first time, we present the new software suite PRIAR( Pattern Recognition Image Augmented Resolution). PRIAR has been designed to analyze the object representation in a single low resolution frame image specializing Matlab functions. PRIAR combines super-resolution and pattern-recognition algorithms following some inferential methods when the prior function is assumed to be well-known. The combination of super-resolution and pattern-recognition methods improves the information recorded in the single frame image. PRIAR has been applied to biological systems (animal cells) recorded with Atomic Force Microcopy. It gives the possibility to reconstruct the morphology of identified volumes of cell organs and components and to insert meta-tags characterizing their functionality.Source: ISTI Technical reports, 2014
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2015
Book
Open Access
Analisi di immagini mediante PR e SR
Righi M.
Scope of this dissertation is Image Analysis, applied to images coming from the probe microscopes and sonar sub-water detection. In particular, the contribution of the origi- nal work has been the combination of methods of super-resolution methods of pattern- recognition. We can better understand the possible impact of the results obtained, by con- sidering the role that images and computer vision have in several different investigation and diagnostic techniques. Very often indeed, the resolution of the images is not optimal, due to the instrumental limits (for example, limited number of detectors for the acquisition of the photons in the magnetic resonance imaging), or due to acquisition method (as in the case of the probe microscopies), or to the noise of various kinds, present in all acquisition techniques. The methods for enhancing the resolution are commonly known as super-resolution methods. They are not trivial, since they require a priori knowledge of the object to super-resolve, not always available. In this thesis, we have tried to develop methods of super-resolution coupled with me- thods of pattern-recognition that offered a priori knowledge of the object to super-resolve in the form of a more faithful model of the real object. The innovative combination of pattern-recognition methods and super-resolution led to the development of a new al- gorithm, called PRIAR (Pattern Recognition Augmented Image Resolution), and to its implementation, the Tool PRIAR. The tool has been used with images of stem cells ac- quired with the Atomic Force Microscope (AFM), a kind of scanning probe microscope, and with images of sub-water identification by sonar. The obtained results are encouraging and we hope they can be fruitfully applied to various areas ranging from biomedical, materials science, to object oriented identification, and also to forensic science.
Righi M.
Scope of this dissertation is Image Analysis, applied to images coming from the probe microscopes and sonar sub-water detection. In particular, the contribution of the origi- nal work has been the combination of methods of super-resolution methods of pattern- recognition. We can better understand the possible impact of the results obtained, by con- sidering the role that images and computer vision have in several different investigation and diagnostic techniques. Very often indeed, the resolution of the images is not optimal, due to the instrumental limits (for example, limited number of detectors for the acquisition of the photons in the magnetic resonance imaging), or due to acquisition method (as in the case of the probe microscopies), or to the noise of various kinds, present in all acquisition techniques. The methods for enhancing the resolution are commonly known as super-resolution methods. They are not trivial, since they require a priori knowledge of the object to super-resolve, not always available. In this thesis, we have tried to develop methods of super-resolution coupled with me- thods of pattern-recognition that offered a priori knowledge of the object to super-resolve in the form of a more faithful model of the real object. The innovative combination of pattern-recognition methods and super-resolution led to the development of a new al- gorithm, called PRIAR (Pattern Recognition Augmented Image Resolution), and to its implementation, the Tool PRIAR. The tool has been used with images of stem cells ac- quired with the Atomic Force Microscope (AFM), a kind of scanning probe microscope, and with images of sub-water identification by sonar. The obtained results are encouraging and we hope they can be fruitfully applied to various areas ranging from biomedical, materials science, to object oriented identification, and also to forensic science.
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| CNR ExploRA
2021
Journal article
Restricted
WhatsApp: aggiornamento termini e condizioni di utilizzo
Martorana M., Brecevich V., Righi M.
WhatsApp e privacy: aspetti tecnico-giuridiciSource: Altalex (Monsummano Terme) (2021).
Martorana M., Brecevich V., Righi M.
WhatsApp e privacy: aspetti tecnico-giuridiciSource: Altalex (Monsummano Terme) (2021).
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2021
Report
Open Access
RSIEVE: considerazioni sulla generazione dei numeri primi
Righi M.
Appunti sulla generazione dei numeri primiSource: ISTI Technical Report, ISTI-2021-TR/021, pp.1–15, 2021
DOI: 10.32079/isti-tr-2021/021
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Righi M.
Appunti sulla generazione dei numeri primiSource: ISTI Technical Report, ISTI-2021-TR/021, pp.1–15, 2021
DOI: 10.32079/isti-tr-2021/021
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2022
Other
Unknown
Slide corso di Elementi di informatica e applicazioni giuridiche - CdL in Diritto dell'Innovazione per l'impresa e le istituzioni
Righi M.
Slide utilizzate durante docenza del corso Elementi di informatica e applicazioni giuridiche - CdL in Diritto dell'Innovazione per l'impresa e le istituzioni.
Righi M.
Slide utilizzate durante docenza del corso Elementi di informatica e applicazioni giuridiche - CdL in Diritto dell'Innovazione per l'impresa e le istituzioni.
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2022
Report
Open Access
Script Python to transform bib files
Righi M.
This Technical Report describes a script written in Python to transform a bib into a proprietary format. Open Portal ISTI obtains the bib file, and the property format is defined in the following sections. The property SIlab uses the format in the annual report of the activity of the laboratory.Source: ISTI Technical Report, ISTI-2022-TR/042, 2022
DOI: 10.5281/zenodo.6636546
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Righi M.
This Technical Report describes a script written in Python to transform a bib into a proprietary format. Open Portal ISTI obtains the bib file, and the property format is defined in the following sections. The property SIlab uses the format in the annual report of the activity of the laboratory.Source: ISTI Technical Report, ISTI-2022-TR/042, 2022
DOI: 10.5281/zenodo.6636546
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2022
Other
Open Access
Tecnologie didattiche
Righi M.
Questo documento riassume le principali tecnologie didattiche hardware e software utilizzabili in base all'età per lo sviluppo dei concetti scientifici nelle nuove generazioni.DOI: 10.5281/zenodo.6968690
DOI: 10.5281/zenodo.6968689
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Righi M.
Questo documento riassume le principali tecnologie didattiche hardware e software utilizzabili in base all'età per lo sviluppo dei concetti scientifici nelle nuove generazioni.DOI: 10.5281/zenodo.6968690
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2011
Book
Open Access
Internet e Web 2.0
Lafuente A. L., Righi M.
Testo di informatica per corsi universitari. Segue la prefazione a cura di Gian Luigi Ferrari, Professore presso il Dipartimento di Informatica dell'Università di Pisa. Le tecnologie dell'informazione e della comunicazione (Information and Communication Technologies -- ICT) hanno cambiato la società contemporanea rivoluzionando il nostro modo di apprendere e comunicare. E facile affermare che internet e il world wide web costituiscano la novita culturale più rilevante del XXI secolo. Le tecnologie della comunicazione digitale sono lo strumento principale per creare la Societa delle Conoscenze. Internet, il world wide web, le reti sociale permettono di mettere a disposizione di tutti ampie conoscenze che arricchiscono le persone rendendole più consapevoli e pertanto più libere. Libere di sfruttare le proprie conoscenze per capire i fenomeni di un mondo aperto e globale e, pertanto, in grado di far sentire la propria voce ed esercitare i propri diritti. Tuttavia, l'estrema raffinatezza e la facilita di uso dei prodotti tecnologici di ultima generazione trasmettono (e sfortunatamente consolidano) 1'dea dell'informatica come mera tecnica. Nell'opinione pubblica, l'informatica viene considerata come una disciplina a-scientifica che prevede solamente un capace utilizzo dei dispositivi digitali. Andrea Camilleri nei romanzi polizieschi del Commissario Montalbano ha magistralmente colto e rappresentato questo sentire comune nella figura dell'agente Catarella. Catarella viene presentato come un personaggio dalle limitate capacita intellettive, che sorprendentemente, si rivela un valente esperto di tecnologie informatiche e come tale viene spesso utilizzato nelle indagini. La visione a-scientifica dell'informatica ha conseguenze negative perché non permette di comprendere pienamente gli aspetti innovativi e le sfide culturali che accompagnano I"adozione di una particolare soluzione tecnologica. Il profondo mutamento degli scenari sociali richiede una apertura all'innovazione tecnologica accompagnata da una crescita culturale e scientifica. E convinzione di chi scrive che per comprendere i cambiamenti tecnologici occorra una conoscenza metodologica e scientifica non superficiale. Le tecnologie dell'informazione e della comunicazione rivestono un ruolo fondamentale per la crescita e l'occupazione. Per questo motivo, i percorsi formativi universitari, lauree e lauree magistrali, prevedono insegnamenti volti a fornire una preparazione adeguata in grado di colmare i deficit di competenze informatiche. Quali sono le competenze scientifiche e tecnologiche dell'informatica che devono fare parte del bagaglio culturale dei laureati dei corsi di studi che non prevedono una specializzazione in quest'ambito disciplinare? In quale modo i percorsi formativi universitari permettono di creare le capacita atte a comprendere e valutare criticamente i diversi aspetti delle tecnologie ICT? Si danno tante risposte a queste domande. Molto spesso si preferisce avere una risposta di tipo tecnologico-pratico mirata solamente all'utilizzo degli strumenti. Tuttavia, le tecnologie informatiche si evolvono rapidamente: la tecnologia innovativa di oggi sarà sicuramente la tecnologia superata di domani. La risposta che il volume intende dare a questa domanda ¢ metodologica e culturale. Le tecnologie ICT sono presentate fornendo gli strumenti necessari per valutare criticamente il loro utilizzo. Il volume pertanto fornisce l'insieme delle basi scientifiche necessarie per passare da un semplice utilizzo di strumenti ICT ad un utilizzo consapevole. II volume si rivolge in primo luogo agli studenti dei corsi di laurea che prevedono insegnamenti introduttivi di Informatica. Tuttavia il racconto e la presentazione degli strumenti ICT sono pensati per il pubblico, sempre più vasto, di persone che oltre a usare vogliono sapere e comprendere. Il volume è idealmente diviso in due parti. La prima parte affronta e discute le problematiche relative alle reti di calcolatori e alle applicazioni di rete con particolare riferimento al World Wide Web. La seconda parte è interamente dedicata all'analisi delle caratteristiche del Web 2.0, ovvero a quell'insieme di applicazioni interattive orientate alla comunicazione e collaborazione tra utenti in rete.Source: Torino: UTET, 2011
Lafuente A. L., Righi M.
Testo di informatica per corsi universitari. Segue la prefazione a cura di Gian Luigi Ferrari, Professore presso il Dipartimento di Informatica dell'Università di Pisa. Le tecnologie dell'informazione e della comunicazione (Information and Communication Technologies -- ICT) hanno cambiato la società contemporanea rivoluzionando il nostro modo di apprendere e comunicare. E facile affermare che internet e il world wide web costituiscano la novita culturale più rilevante del XXI secolo. Le tecnologie della comunicazione digitale sono lo strumento principale per creare la Societa delle Conoscenze. Internet, il world wide web, le reti sociale permettono di mettere a disposizione di tutti ampie conoscenze che arricchiscono le persone rendendole più consapevoli e pertanto più libere. Libere di sfruttare le proprie conoscenze per capire i fenomeni di un mondo aperto e globale e, pertanto, in grado di far sentire la propria voce ed esercitare i propri diritti. Tuttavia, l'estrema raffinatezza e la facilita di uso dei prodotti tecnologici di ultima generazione trasmettono (e sfortunatamente consolidano) 1'dea dell'informatica come mera tecnica. Nell'opinione pubblica, l'informatica viene considerata come una disciplina a-scientifica che prevede solamente un capace utilizzo dei dispositivi digitali. Andrea Camilleri nei romanzi polizieschi del Commissario Montalbano ha magistralmente colto e rappresentato questo sentire comune nella figura dell'agente Catarella. Catarella viene presentato come un personaggio dalle limitate capacita intellettive, che sorprendentemente, si rivela un valente esperto di tecnologie informatiche e come tale viene spesso utilizzato nelle indagini. La visione a-scientifica dell'informatica ha conseguenze negative perché non permette di comprendere pienamente gli aspetti innovativi e le sfide culturali che accompagnano I"adozione di una particolare soluzione tecnologica. Il profondo mutamento degli scenari sociali richiede una apertura all'innovazione tecnologica accompagnata da una crescita culturale e scientifica. E convinzione di chi scrive che per comprendere i cambiamenti tecnologici occorra una conoscenza metodologica e scientifica non superficiale. Le tecnologie dell'informazione e della comunicazione rivestono un ruolo fondamentale per la crescita e l'occupazione. Per questo motivo, i percorsi formativi universitari, lauree e lauree magistrali, prevedono insegnamenti volti a fornire una preparazione adeguata in grado di colmare i deficit di competenze informatiche. Quali sono le competenze scientifiche e tecnologiche dell'informatica che devono fare parte del bagaglio culturale dei laureati dei corsi di studi che non prevedono una specializzazione in quest'ambito disciplinare? In quale modo i percorsi formativi universitari permettono di creare le capacita atte a comprendere e valutare criticamente i diversi aspetti delle tecnologie ICT? Si danno tante risposte a queste domande. Molto spesso si preferisce avere una risposta di tipo tecnologico-pratico mirata solamente all'utilizzo degli strumenti. Tuttavia, le tecnologie informatiche si evolvono rapidamente: la tecnologia innovativa di oggi sarà sicuramente la tecnologia superata di domani. La risposta che il volume intende dare a questa domanda ¢ metodologica e culturale. Le tecnologie ICT sono presentate fornendo gli strumenti necessari per valutare criticamente il loro utilizzo. Il volume pertanto fornisce l'insieme delle basi scientifiche necessarie per passare da un semplice utilizzo di strumenti ICT ad un utilizzo consapevole. II volume si rivolge in primo luogo agli studenti dei corsi di laurea che prevedono insegnamenti introduttivi di Informatica. Tuttavia il racconto e la presentazione degli strumenti ICT sono pensati per il pubblico, sempre più vasto, di persone che oltre a usare vogliono sapere e comprendere. Il volume è idealmente diviso in due parti. La prima parte affronta e discute le problematiche relative alle reti di calcolatori e alle applicazioni di rete con particolare riferimento al World Wide Web. La seconda parte è interamente dedicata all'analisi delle caratteristiche del Web 2.0, ovvero a quell'insieme di applicazioni interattive orientate alla comunicazione e collaborazione tra utenti in rete.Source: Torino: UTET, 2011
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2016
Book
Unknown
La tecnologia del CD audio : scienza e tecnica dei Compact Disk
Righi M.
L'introduzione del CD-DA ha portato sul mercato dell'audio digitale e dell'informatica molte innovazioni importanti. Il compact disk, inizialmente pensato come media per audiofili, ha permesso all'informatica di raggiungere traguardi altrimenti impensabili. Studi hanno portato il CD-DA ad evolversi nelle forme che tutti noi, oggi, conosciamo. Un mezzo in grado di contenere non solo musica, ma programmi, immagini e film. Il CD è un media universale, in grado di registrare qualsiasi tipo di informazione e di funzionare con la maggior parte dei computer esistenti, uno strumento indispensabile dell'informatica moderna. Il lavoro di ricerca ha portato a capire come il CD-DA memorizza fisicamente i dati e quali sono le strutture logiche di cui si avvale. La sperimentazione effettuata ha portato non poche sorprese riguardo l'affidabilità del CD-DA. | risultati hanno evidenziato come non sia sufficiente possedere in-formazioni in formato digitale per garantirne una riproduzione perfetta. Tra-mite il codice sviluppato sono emersi molti degli errori che avvengono durante il processo di acquisizione e scrittura di dati digitali.
Righi M.
L'introduzione del CD-DA ha portato sul mercato dell'audio digitale e dell'informatica molte innovazioni importanti. Il compact disk, inizialmente pensato come media per audiofili, ha permesso all'informatica di raggiungere traguardi altrimenti impensabili. Studi hanno portato il CD-DA ad evolversi nelle forme che tutti noi, oggi, conosciamo. Un mezzo in grado di contenere non solo musica, ma programmi, immagini e film. Il CD è un media universale, in grado di registrare qualsiasi tipo di informazione e di funzionare con la maggior parte dei computer esistenti, uno strumento indispensabile dell'informatica moderna. Il lavoro di ricerca ha portato a capire come il CD-DA memorizza fisicamente i dati e quali sono le strutture logiche di cui si avvale. La sperimentazione effettuata ha portato non poche sorprese riguardo l'affidabilità del CD-DA. | risultati hanno evidenziato come non sia sufficiente possedere in-formazioni in formato digitale per garantirne una riproduzione perfetta. Tra-mite il codice sviluppato sono emersi molti degli errori che avvengono durante il processo di acquisizione e scrittura di dati digitali.
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2011
Contribution to book
Unknown
I robot: gioco nella scienza
Righi M.
Articolo sulle tecnologie didattiche e la robotica.Source: Pianeta Galileo : 2010, edited by Alberto Peruzzi, pp. 211–213. Firenze: Regione Toscana, 2011
Righi M.
Articolo sulle tecnologie didattiche e la robotica.Source: Pianeta Galileo : 2010, edited by Alberto Peruzzi, pp. 211–213. Firenze: Regione Toscana, 2011
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2009
Conference article
Unknown
Piccoli robot per riflettere insieme giocando
Del Vecchio J., Albano M., Righi M., Laganà M. R., Massai M. M.
Presentiamo qui la nostra esperienza didattica che ormai da vari anni si svolge a Pisa, presso una mostra scientifica primaverile che prende il nome di Laboratorio di Robotica. I nostri visitatori sono soprattutto ragazzi delle scuole di ogni ordine e grado, ma anche gruppi famigliari che vengono a trovarci nelle domeniche e giorni festivi piovigginosi. Le varie "creature" che compongono il nostro zoo cibernetico mostrano un intrinseco appeal scientifico che porta i visitatori a riflettere insieme, tra loro e con il "domatore" di turno.Source: DIDAMATICA 2009, Trento, Italy, 22-24/04 2009
Del Vecchio J., Albano M., Righi M., Laganà M. R., Massai M. M.
Presentiamo qui la nostra esperienza didattica che ormai da vari anni si svolge a Pisa, presso una mostra scientifica primaverile che prende il nome di Laboratorio di Robotica. I nostri visitatori sono soprattutto ragazzi delle scuole di ogni ordine e grado, ma anche gruppi famigliari che vengono a trovarci nelle domeniche e giorni festivi piovigginosi. Le varie "creature" che compongono il nostro zoo cibernetico mostrano un intrinseco appeal scientifico che porta i visitatori a riflettere insieme, tra loro e con il "domatore" di turno.Source: DIDAMATICA 2009, Trento, Italy, 22-24/04 2009
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2006
Conference article
Unknown
A method for detection of transient events in EEG signals
Righi M., Starita A., Barcaro U., Erimakis S., Micheloyannis S.
A method is described for the detection of EEG transient events that are characterized by transient decrease in the correlation between homologous frequency-band components of different traces. It consists of the following steps: computation of frequency-band components; computation of normalized correlation; application of two thresholds (one for the recognition of an event, and the other for the measure of the event time-length). The method also provides a classification of the detected events. The results can be subjected to statistical analyses. An application is described to seizure-free EEGs of epileptic subjects.Source: Biopattern Brain Workshop, pp. 15–16, Göteborg, 18-19/05/2006
Righi M., Starita A., Barcaro U., Erimakis S., Micheloyannis S.
A method is described for the detection of EEG transient events that are characterized by transient decrease in the correlation between homologous frequency-band components of different traces. It consists of the following steps: computation of frequency-band components; computation of normalized correlation; application of two thresholds (one for the recognition of an event, and the other for the measure of the event time-length). The method also provides a classification of the detected events. The results can be subjected to statistical analyses. An application is described to seizure-free EEGs of epileptic subjects.Source: Biopattern Brain Workshop, pp. 15–16, Göteborg, 18-19/05/2006
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2016
Journal article
Open Access
A protocol for eliciting dream associations oriented to the recognition of episodic dream sources
Barcaro U., Delogu A., Righi M., Virgillito A., Carboncini M. C.
The use of associations with dream reports, although being diffused and greatly useful in psychotherapy, has so far played a limited role in dream research not directly finalized to therapy. On the other hand, it is difficult to investigate a basic property of dreaming, that of establishing connections, without searching for information beyond the dream report: indeed, the simplest and likely most effective way of obtaining this information consists in asking the dreamer for associations. Well-defined and rigorous methods are however necessary for research approaches which aim to achieve a better understanding of how the dreaming mind operates by processing and combining the dreamer's memory sources: we propose an experimental protocol aiming to give a contribution in this direction. This protocol consists in asking the dreamer to complete a form which has been implemented so as to make it easier to recognize the sources of single dreams and to describe the link patterns among the sources; this form has been oriented to the identification of episodic sources, definite in space and time. To be more effective, the method takes advantage of the presence of a researcher while the dreamer is completing the form: the terms of the interaction between dreamer and researcher are subjected to marked restrictions and rigorously defined. The protocol was applied to a homogeneous group of participants; the observed link patterns presented interesting phenomena, whose occurrence was characterized by high statistical significance.Source: Dreaming (N.Y.N.Y.) 26 (2016): 79–93. doi:10.1037/drm0000019
DOI: 10.1037/drm0000019
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Barcaro U., Delogu A., Righi M., Virgillito A., Carboncini M. C.
The use of associations with dream reports, although being diffused and greatly useful in psychotherapy, has so far played a limited role in dream research not directly finalized to therapy. On the other hand, it is difficult to investigate a basic property of dreaming, that of establishing connections, without searching for information beyond the dream report: indeed, the simplest and likely most effective way of obtaining this information consists in asking the dreamer for associations. Well-defined and rigorous methods are however necessary for research approaches which aim to achieve a better understanding of how the dreaming mind operates by processing and combining the dreamer's memory sources: we propose an experimental protocol aiming to give a contribution in this direction. This protocol consists in asking the dreamer to complete a form which has been implemented so as to make it easier to recognize the sources of single dreams and to describe the link patterns among the sources; this form has been oriented to the identification of episodic sources, definite in space and time. To be more effective, the method takes advantage of the presence of a researcher while the dreamer is completing the form: the terms of the interaction between dreamer and researcher are subjected to marked restrictions and rigorously defined. The protocol was applied to a homogeneous group of participants; the observed link patterns presented interesting phenomena, whose occurrence was characterized by high statistical significance.Source: Dreaming (N.Y.N.Y.) 26 (2016): 79–93. doi:10.1037/drm0000019
DOI: 10.1037/drm0000019
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